Обучение для наставников в здравоохранении
– Замотивировать молодых специалистов бывает сложно, ведь у всех свои цели в медицине. Задача наставника – эффективно выстроить процесс коммуникации, – рассказывает Екатерина Дьячкова, психолог Профессионального медицинского кадрового центра Новгородской области.
Она и ее коллеги проводят обучающую программу для наставников, которые работают в медицинских учреждениях нашего региона. До конца года почти 400 опытных врачей, фельдшеров и медсестер пройдут курс, в котором рассматриваются документальные и юридические аспекты наставничества, а также вопросы психологии – как работать с молодежью, какой подход применить и как найти общие цели с максимальной пользой для медицинской организации и самого специалиста.
Наставничество в здравоохранении – новая практика, но работа по обучению и курированию молодых кадров велась всегда. Передача опыта от старших коллег к младшим – основа медицины.
С наставниками из Областной детской клинической больницы и Новгородского перинатального центра, которые окончили курс обучения, поделилась своим опытом работы с молодежью Резеда Ломовцева, главный внештатный специалист кардиолог Минздрава Новгородской области.
– Это сложное, но очень важное направление. Нужно быть готовым делиться своим наработками, житейской и профессиональной мудростью с молодым человеком, отдавать ему часть своей души, – подчеркнула Резеда Ломовцева. – Именно работа наставников закладывает то зерно, которое помогает специалисту развиваться дальше и строить свою карьеру.
Привлечение квалифицированных кадров в медицину – одно из важнейших направлений национального проекта «Продолжительная и активная жизнь».
#ГородУниверситет
#ФП_МедицинскиеКадры
#РМОК
