В Великом Новгороде рассказали, почему важно знать, как работает ИИ

В Великом Новгороде рассказали, почему важно знать, как работает ИИ

Сегодня, 18 сентября, в ИНТЦ Валдай в Великом Новгороде прошла панельная дискуссия Искусственный интеллект: прорыв в будущее высоких технологий.

Мероприятие состоялось в рамках деловой программы Финала Чемпионата высоких технологий. В ходе дискуссии, как понятно по названию, эксперты рассмотрели перспективы развития ИИ и его воздействие на экономику, рынок труда и сферу образования.

Руководитель Центра прототипирования и организации технологического сопровождения издательства Просвещение, член авторского коллектива и титульный редактор учебного пособия Искусственный интеллект Алексей Павлов во время диалога с другими экспертами рассказал о результатах своего небольшого исследования.

Если говорить про обучение, про образование и, в частности, про искусственный интеллект, то я встречался и с учителями школы, и с преподавателями СПО и вузов, со студентами, школьниками. Я сначала задал вопрос: Кто активно пользуется искусственным интеллектом?

Среди школьников этот показатель уже начинает приближаться к 100%. Среди студентов то же самое. А если брать преподавателей, то это порядка 30%. После этого я задал следующий вопрос: А кто мне может внятно дать определение искусственного интеллекта? Практически никто не смог лишь единицы, сетует спикер.

По словам Алексея Павлова, большинство людей сами не знают, как работают нейросети, при этом активно ими пользуются.

Мне разные версии озвучивали того, как это всё работает: предполагали, что это какие-то базы данных, откуда берётся информация через тот или иной запрос, а кто-то и вообще говорил, что это всё магия, сказал эксперт.

Далее спикер сравнил небрежное использование нейросетей с неправильной реакцией на работающие светофоры:

Мы видим красный и стоим, потому что знаем об опасности. Использование искусственного интеллекта, если мы не понимаем, как он работает, может тоже привести к негативным последствиям. Я не собираюсь никого пугать, но мы должны это понимать.

По словам Алексея Павлова, для того, чтобы молодежь не шла на нейросетевой красный, в России уже разрабатывают учебники по искусственному интеллекту для школьников:

Мы считаем, что это действительно нужно. Даже не обязательно говорить, как ИИ работает внутри, что находится там под капотом, но нужно детей обучить правильному использованию этой технологии. И самое главное нужно обязательно обучить преподавателей, потому что с их стороны очень часто идет негатив в сторону нейросетей, поскольку они попросту не понимают, что это такое.